Con base en el legado teórico y práctico de María Montessori, se ha difundido una filosofía y un método de trabajo que favorece el desarrollo integral del niño como “constructor del hombre”, pues es durante la infancia y la niñez cuando habilita todas sus potencialidades humanas.

La filosofía Montessori cree en la mente absorbente del niño, confía en los tiempos propios que cada uno necesita para realizar sus procesos y dignifica su personalidad sin diferencia de género, raza, cultura o medio socioeconómico. Esta es la razón por la cual considera que la guía oportuna, con el apoyo de material de desarrollo, en un ambiente preparado, son una ayuda invaluable para la vida.

En las comunidades Montessori no sólo se forman niños, también se forman familias. La convivencia diaria de un grupo sumamente heterogéneo promueve necesariamente la formulación de límites claros y consecuencias lógicas, desarrollando en todos sus integrantes el sentido de libertad, con responsabilidad. Día a día se cultivan la libre elección y la independencia, indispensables ambas para la formación de generaciones que puedan comprometerse con una visión cósmica, donde la interrelación, la interdependencia y el bienestar de los otros, son también los propios.